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2017平板电脑性价比高的牌子推荐_2017平板电脑十大品牌排行榜(2)

2017-7-13 15:17:04 生活网 http://life.southmoney.com

 平板电脑的主要优点

  1.平板电脑在外观上,具有与众不同的特点。有的就像一个单独的液晶显示屏,只是比一般的显示屏要厚一些,在上面配置了硬盘等必要的硬件设备。

  2.特有的Tablet PC Windows XP操作系统,不仅具有普通Windows XP的功能,普通XP兼容的应用程序都可以在平板电脑上运行,增加了手写输入,扩展了XP的功能。

  3.扩展使用PC的方式,使用专用的“笔”,在电脑上操作,使其像纸和笔的使用一样简单。同时也支持键盘和鼠标,像普通电脑一样的操作。

  4.便携移动,它像笔记本电脑一样体积小而轻,可以随时转移它的使用场所,比台式机具有移动灵活性。

  5.数字化笔记,领数平板电脑就像PDA、掌上电脑一样,做普通的笔记本,随时记事,创建自己的文本、图表和图片。同时集成电子“墨迹”在核心Office XP应用中使用墨迹,在Office文档中留存自己的笔迹。

  6.个性化使用,使用Tablet PC和笔设置控制,可以定制个性的 Tablet PC操作,校准你的笔,设置左手或者右手操作,设置Table Pc的按钮来完成特定的工作,例如打开应用程序或者从横向屏幕转到纵向屏幕的方位。

  7.方便的部署和管理,Windows XP Tablet PC Edition包括Windows XP Professional中的高级部署和策略特性,极大简化了企业环境下Tablet PC的部署和管理。

  8. 全球化的业务解决方案,支持多国家语言。Windows XP Tablet PC Edition已经拥有英文、德文、法文、日文、中文(简体和繁体)和韩文的本地化版本,不久还将有更多的本地化版本问世。

  9. 对关键数据最高等级的保护,Windows XP Tablet PC Edition提供了Windows XP Professional的所有安全特性,包括加密文件系统,访问控制等。Tablet PC还提供了专门的CTRL+ALT+DEL按钮,方便用户的安全登录。

  平板电脑的最大特点是,数字墨水和手写识别输入功能,以及强大的笔输入识别、语音识别、手势识别能力,且具有移动性。

  平板电脑的主要缺点

  1.因为屏幕旋转装置需要空间,平板电脑的“性能体积比”和“性能重量比”就不如同规格的传统笔记本电脑。

  2.译码——编程语言不有益于手写识别。

  3.打字(学生写作业、编写email)——手写输入跟高只有0至60个单词每分钟的打字速度相比太慢了。

  4.另外,一个没有键盘的平板电脑(纯平板型)不能代替传统笔记本电脑,并且会让用户觉得更难(初学者和专家)使用电脑科技。(纯平板型是人们经常用来做记录或教学工具的第二台电脑。)可是,一个可旋转型平板电脑——就是有键盘的那种——是一种非常理想及强大的传统电脑替代品,特别对于那些需要抄写笔记的学生而言。

  平板电脑的优势

  1.工业触控平板电脑前面板大多采用铝镁合金压铸成型,前面板达到NEMA IP65防护等级。坚固结实,持久耐用,而且重量比较轻。

  2.工业触控平板电脑是一体机的结构,主机、液晶显示器、触摸屏合为一体,稳定性比较好。

  3.采用目前比较流行的触摸功能,可以简化工作,更方便快捷,比较人性化。

  4.工业触控平板电脑体积较小,安装维护非常简便。

  5.大多数工业触控平板电脑采用无风扇设计,利用大面积鳍状铝块散热,功耗更小,噪音也小。

  6.外形美观,应用广泛。

  事实上,工业计算机和商用计算机一直是相辅相成密不可分的。它们各有应用的领域,但是却互相影响,互相促进,体现了科技的进步之处。目前做的比较好的是国内的诺达佳(NODKA)还有台湾的研华等。

  学生

  学生平板电脑是平板电脑发展尤其是商务平板电脑进入ELP(电子教育产品)行业的产物,也被ELP行业称为第五代电子教育产品。2011年是属于学生平板电脑的一年,Ipad发布以来对IT市场造成极大的冲击,也引发了ELP市场的革命,众多学习机企业纷纷推出“学生平板电脑”,但教育专家指出这些产品只是让学习机具备了上网功能,即俗称能上网的学习机,内容上缺乏优质教育资源,普遍缺乏网络互动、学习、激励方式方法单调,难称学生平板电脑。

  儿童

  和学生平板电脑概念相近,都是平板电脑进入ELP(电子教育产品)行业的产物,但又有别于学生平板电脑,用户不仅包括了学生,还包括了学龄前幼儿。比如卡布休儿童平板电脑Tapkid的用户群为3-12岁,包括了学龄前儿童。

  中国儿童产业研究中心认为,儿童平板电脑最大的价值是专门为孩子提供了一个相对安全的认识世界、学习知识、开创自我的方式。儿童平板电脑产品从“玩伴”需求催生而来,“后天”又被赋予了教育的价值,跨界“玩具+教育”,从使用形态上来看是此前的电子玩具、掌上游戏机或点读机等产品的升级产品。

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